Mikrokvalifikatsioonid: uus ajajärk ja kvaliteedimärk täiskasvanuhariduses

Septembriga algab uus koolitushooaeg nii ettevõtetes kui ka koolitajate jaoks. Saates uurime, kuidas ettevõtted korraldavad töötajate õppimist ja arengut ka majanduslikult keerulisel ajal ning kuidas koolitajad vastavad turu ootustele ja suunavad uusi arenguid.

Kui varem tähendas koolitus peamiselt teadmiste ja oskuste edasiandmist, siis nüüd on fookuses õppija enda vastutuse toetamine, eetika ja õppimist toetava keskkonna loomine.

Tehisintellekt ei asenda koolitajat – AI on intelligentne partner nii õppijale kui koolitajale, kes aitab õppeprotsessi paremini toetada.

Täiskasvanute koolituse seaduse (TÄKS) muudatused seavad selgemad ootused koolitajate pädevusele ja koolitusasutuste kvaliteedile. Kuid mida need muudatused tähendavad tegelikkuses?

Ehkki suhtlemine tundub esmapilgul lihtne ja igapäevane tegevus, ei õnnestu see alati soovitud viisil. Puudulik kommunikatsioon võib ettevõttele kalliks maksma minna nii ajas, rahas kui ka meeskonnavaimus. BeWise koolitajad Toivo Värbu ja Piret Soosaar-Maiberg rõhutavad, et suhtlemine ei ole kaasasündinud oskus, vaid protsess, mida saab ja tuleb teadlikult õppida, sest koolipingist neid oskusi enamasti kaasa ei anta.